友谊好比一张洁白的纸,碎了再把它们撕碎;友谊好比一只蝴蝶,死了,就没有离开的翅膀。
还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引它下楼。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
与朋友交,言而有信。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
要评判美,就要有一个有修养的心灵。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
敏而好学,不耻下问。
己所不欲,勿施于人。
学而不思则罔,思而不学则殆。
巧言令色,鲜矣仁。
谦固美名,过谦者,宜防其诈。
习相近也,性相远也。
不学礼,无以立。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
人无远虑,必有近忧。
友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
君子喻于义,小人喻于利。
君子周而不比,小人比而不周。
朽木,不可雕也,粪土之墙,不可凿也,于予与何诛。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。
子曰:质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。
学而不思则罔,思而不学则殆。
自古皆有死,民无信不立。
自古皆有死,民无信不立。
今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎。
邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。
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